威海验光师培训学校分享视觉训练中聚散功能训练方法之纸、笔、综合训练及立体镜

眼镜验光师全科班（双证）

关注度：95% 咨询人数：1298

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专业特色：技能+学历服务，视力保护知识体系，眼镜快修快保项目实战训练，打造眼镜店营销、销售、商务方向，同时包含“五德”教育，“职素”教育在内的视光全方面人才培养。
创就业方向：验光师、技术总监、眼镜店、店长经理、创业老板...

眼镜验光提升班（验光证）

关注度：98% 咨询人数：1589

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专业特色：证书+技能服务，师资雄厚实力办学，教学针对性强，项目实训专注实战，全过程职业素质养成，系统视光知识学习，视力保健培训，打造行业熟悉、技能精湛，运营规范的综合的验光人才。
创就业方向：眼镜店技术总监、视力保健店技术经理、验光员...

综合验光全科班（验光证）

关注度：98.2% 咨询人数：789

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专业特色：技能+证书服务，视光知识体系的学习，实用眼镜项目的实战训练，突出镜片检测与诊断实用技术，提升包括职业素养在内的视光人才的培养层次。
创就业方向：维修组班长、技术总监、眼镜店经理、售后专员...

验光师考证班

关注度：93% 咨询人数：1259

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专业特色：技能+学历服务，视力保健学习兴趣引导，全过程职业素质养成，系统视光知识学习，维修实战能力培养，打造行业熟悉、运营规范的综合经验人才。
创就业方向：维修技师、店长、商务专员、配件经理、营销经理、客服经理、创业老板...

眼镜验光加工技能提升班

关注度：96% 咨询人数：1689

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专业特色：纯技能训练，视力矫正保健培训学习兴趣引导，系统视光+保健知识学习，维修实战能力培养，熟练掌握眼镜检测维修技能和保养项目，打造行业熟悉、技能精湛、运营规范的综合视光人才。
创就业方向：品牌服务店店长、眼镜连锁机构店长、视力保健店店长...

高级眼镜定配工全科班

关注度：93.7% 咨询人数：789

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专业特色：纯技能训练，了解眼镜及镜片知识，熟练掌握眼镜规范，镜片维修和保养项目，学习现代多功能眼镜的诊断、检测和定配技术。
创就业方向：配镜技师、多功能眼镜顶配师、眼镜改装师、眼镜店主管、眼镜店及视力保健店面经理...

青少年视力矫正培训班

关注度：96% 咨询人数：867

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专业特色：面向现代视光技术、视力保健方向，引进与时俱进的产品技术，纯技能训练，模拟实战训练，致力于培养视光、视力保健专项技能人才。
创就业方向：视力保健店店长、眼镜店店长、眼镜店店长、眼镜店技术总监、售后技术顾问......

青少年视力保健创业班

关注度：93% 咨询人数：1298

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专业特色：实战+实训 “双师型”讲师手把手教学，独创教学激励式五段教学法理实一体化，让学习变得精彩有趣。
创就业方向：多面手眼镜验光师、多功能眼镜定配、眼镜店技术顾问、视力保健店经理......

威海验光师培训学校分享视觉训练中聚散功能训练方法之纸、笔、综合训练及立体镜

2025-04-08 15:29:04

标签：正真视光名师,山东正真视光学院,金牌讲师,高级讲师

摘要：本期课程威海验光师培训学校的老师分享一下视觉训练的一些方法。...

本期课程威海验光师培训学校的老师分享一下视觉训练的一些方法。

纸、笔及综合训练

此类训练的目的是增加NFV及PFV幅度,减少融像性聚散反应潜伏期，提高融像性聚散反应速度。

1)偏心环卡及自由空间融合卡 A:这是一种自由空间的交叉及非交叉融像技术,不需要三棱镜、透镜或红绿/偏振光眼镜。患者有两种融像模式:一种是集合平面在调节平面之前，即交叉式融像;另一种是散开平面在调节平面之后,即非交叉融像。

2)救生圈卡及自由空间融合卡B:救生圈卡及自由空间融合卡B在本质上与偏心环卡及自由空间融合卡A相同,主要不同的是训练量的改变不需要分离视标卡,卡上直接罗列了不同分离距离的视标组合

立体镜

此类训练的目的是增加NFV及PFV幅度,减少融像性聚散反应潜伏期提高融像性聚散反应速度。

1)Brewster 立体镜:Brewster立体镜是一种由隔板分离双眼视野的训练仪器。它的光学目镜系统为+5.00D球镜,两个球镜的光学中心距离为95mm，由于该距离大于人眼平均瞳距,所以可以产生BO三棱镜效应。立体镜训练卡可放置于从目镜远点(目镜为+5.00D,远点距离为20cm)到近点的任何距离上。因此,医生可以通过移动训练卡来改变调节和聚散需求。

立体镜一般在非斜视性双眼视觉功能训练的中期到后期使用。因此，当使用立体镜时患者已经可以很好地感知聚散相关的眼部肌肉运动知觉,并且有了较好的融像性聚散范围立体镜可以提升训练难度,让患者在非自然视觉条件下进行多种类型的训练,因此能很好地调动训练积极性和兴趣。

2)实体镜:实体镜既可以作为诊断工具评价双眼视觉稳定性、协调性、抑制有无及程度,也可以作为训练工具用以提升双眼视觉稳定性、减少或消除抑制。目前临床有多种不
同的实体镜,但训练目的是一致的。

3)Wheatstone 立体镜:Wheatstone 立体镜有两个镜筒或反光镜,各自对应不同的视标,从而保证双眼注视不同的视标,可用于融像范围及灵活度训练。

Wheatstone立体镜由四块相互连接成“W”形的平板构成,底板上有刻度标尺,用以显示训练量。中间两平板各带有一块平面反光镜,与双眼对应,侧边两块平板可以固定视标卡片。

中间两块平板间夹角可以调整,从而改变融像需求即训练量,减小夹角,即中间两平板靠近时,集合需求增加:增大夹角,即中间两平板分开时,发散需求增加。